cá nhân hóa bài học, đánh giá học sinh, tạo môi trường học tập trực quan sinh động. Đồng thời giúp học viên chủ động, hứng thú hơn trong học từ vựng, nghe nói và phát triển kỹ năng giao tiếp.

Giáo viên sử dụng nhiều phương pháp giảng dạy khác nhau để kích thích các loại trí thông minh đa dạng trong học viên: Ngôn ngữ,  logic-toán học,  thị giác-không gian, âm nhạc, vận động, người với người, nội tâm và trí thông minh tự nhiên.

Tập trung vào khả năng học tập của từng học viên, tối ưu hóa trải nghiệm học tập dựa trên năng lực, sở thích, mục tiêu và khả năng hấp thụ kiến thức của mỗi học viên. Từ đó tiết kiệm thời gian, dễ điều chỉnh và tăng cường động lực học cho học viên.

Giúp học viên dễ dàng hình dung, liên kết các từ vựng với hình ảnh, và xây dựng một hệ thống kiến thức logic và dễ nhớ. Tăng cường sự hứng thú, sự sáng tạo và tự tin cho học viên. Từ đó tăng cường sự hiểu biết, khả năng ghi nhớ và làm giàu vốn từ vựng.

Phát triển tư duy phản biện, sáng tạo, hợp tác, giao tiếp và giải quyết vấn đề, khuyến khích học sinh chủ động học hỏi, làm việc theo nhóm và sử dụng công nghệ để tìm hiểu và khám phá kiến thức.

Là một công cụ trực quan giúp tổ chức và biểu diễn thông tin một cách logic và dễ hiểu. Nó sử dụng các nhánh, hình ảnh, màu sắc để biểu thị mối quan hệ giữa các ý tưởng, giúp ghi nhớ, học tập, lập kế hoạch và giải quyết vấn đề hiệu quả.

Phương pháp giảng dạy khuyến khích học sinh chủ động, sáng tạo và áp dụng kiến thức vào thực tế thông qua việc giải quyết các tình huống thực tế hoặc thực hiện các dự án liên quan đến kiến thức đang học. 

Giúp học viên phát triển tư duy thông qua việc kết hợp nhiều giác quan như: Giác quan vật lý (Xúc giác, sinh mệnh, vận động, thằng bằng), giác quan xã hội (Khứu giá, vị giác, thị giác, nhiệt độ), giác quan tinh thần ( Thính giác, ngôn ngữ, suy nghĩ, cái tôi), tạo ra trải nghiệm học tập phong phú và hiệu quả hơn.